各党总支:
根据全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会会议精神,按照省委高校工委第四巡回指导组的要求,经学校主题教育领导小组审定,现将近期“不忘初心、牢记使命”主题教育各项工作安排提出如下意见,请结合各自实际,抓好以下任务落实:
一、学校领导班子及成员主题教育相关安排
(一) 持续深化学习教育
1.及时跟进学习。除继续坚持完成既定学习任务外,及时跟进学习,要继续深入学习习近平总书记视察河南讲话精神,跟进学习习近平总书记视察北京香山革命根据地、庆祝国庆70周年大会精神,及时学习全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会会议精神,真正做到融会贯通、学深悟透。
时间:10月15日
2. 接受红色教育和革命教育。赴二七纪念塔等红色基地学习参观。时间:10月17号
3.讲好专题党课。按照作讲好“四个故事”主讲人要求,结合学习和调研情况,副处级以上干部赴所联系的院系、支部讲专题党课。
时间:10月15日
4. 举办专题培训。落实习近平总书记“让党员干部在红色教育中守初心、担使命”要求,组织副处级以上干部赴焦裕禄干部学院开展集体学习集体接受红色教育,并开展集中研讨。时间:10月25日-27日
5.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会专项测试。 参加人员:全体党员
时间:适时安排
(二)深入开展调查研究
6.继续开展调查研究。按照学校《专项调研方案》,继续开展调查研究,并根据调研情况写出个人调研报告。
时间:10月21日前完成
7.充实调研形式,开展党员干部进班级、进宿舍、进社团活动。院系两级班子成员每人听一堂课、进一次学生宿舍、与社团骨干开展一次交流;
时间:10月14日-10月24日
(三)抓牢整改落实
8.建立整改台账。按照《学校领导班子立行立改问题清单》、《8+1整治方案》《“不担当不作为”专项整治清单》,梳理检视问题,列出问题清单,建立整改台账。
时间:10月15日前(汇总完毕)
9.抓好整改落实。根据《整改台账》,落实整改举措,逐项销号,动态更新,及时汇总。
时间:及时更新、报送
10.开展专项整改。根据安排在全校范围内开展利用公款购置名贵特产特殊资源谋取私利问题专项整治。
时间:10月底前完成
11.公开整改事项。根据整改情况,以适当方式面向师生进行通报,接受全校师生监督和评议。
时间:每月月底前通报
(四)突出作用发挥
12.聚焦“为民服务解难题”目标,结合实际开展“解民忧、纾民困、暖民心”活动。院系两级班子要选择师生关注、一线急需解决的紧迫为题办好3-5件民生实事,每名班子成员领办1-2件。
时间:11月15日前
(五)开展基层党建专项述职
13.对照学校党委年度工作要点和全校党建工作会议精神,各党总支梳理、汇总抓党建工作完成情况,并开展专项述职。
时间:10月底前
二、基层党组织和党员工作安排
14.持续开展理论学习。组织党员继续学习《纲要》《摘编》,深学深悟习近平新时代中国特色社会主义思想。专题集中学习习近平总书记近年来在北京大学、北京师范大学等高校的重要讲话精神;认真组织党员学习《习近平关于教育的重要论述》。
时间:贯穿始终
15.开展师生党员进党校活动。各党总支分党校充分利用党员活动室等阵地对全体党员进行一次集中培训。
时间:10月18日前完成
16. 接受红色教育和革命教育。组织党员就近赴革命旧址、博物馆、纪念馆、烈士陵园参观学习,接受红色教育。
时间:10月11日-25日
17.开展“弘扬革命精神、坚定理想信念”主题党日活动。
参加:全体党员
时间:10月23日前完成。
18.开展“四个故事”传播人微视频评比活动。在全体教师中开展“传承红色基因、作四个故事传播人”微视频评比活动。
19. 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会专项测试。 参加人员:全体党员
时间:适时安排
20.开展“支部书记进社团”活动,全校党支部书记赴学生社团开展一次“讲好中国故事、激发青春正能量”专题宣讲。
时间:10月11日-10月28日
21.突出作用发挥
各党支部要聚焦“为民服务解难题”目标,结合实际开展“解民忧、纾民困、暖民心”活动。每一名党员要至少参加1次志愿服务,为群众至少办一件实事好事。
时间:贯穿始终
22.开展基层党建专项述职
对照学校党委年度工作要点和全校党建工作会议精神,各党支部梳理、汇总抓支部党建工作完成情况,并进行专项述职。
时间:10月底前
二、工作要求
1.严格落实主体责任。各基层党组织要把开展主题教育作为当前首要政治任务,切实担负起抓好本单位主题教育的主体责任,认真贯彻落实学校关于主题教育的各项工作安排,确保主题教育各项任务落实落细。各基层党组织书记要勇于担当,切实担负起“第一责任人”责任,带头学、带头改,发挥“模范引领作用”;亲自抓,深入改,切实履行职责。
2.强化督促落实。学校主题教育办公室要发挥综合协调和督促落实作用,以严的精神实的作风开展督导指导工作,坚决杜绝“做样子”“走过场”等使主题教育流于形式的错误做法。要通过审阅材料(总支班子研讨发言材料、调研报告、党课稿、检视问题清单、整改台账、专题宣讲稿、组织生活会发言材料)、个别谈话、集体座谈、抽查测试等形式切实掌握各基层党组织主题教育开展情况。
3.畅通信息渠道。做好信息的上传下达,主题教育工作开展期间,各党总支、各部门开展的有特色、有效果、有影响的特色活动,要及时报送学校主题教育办公室;建立主题教育信息报送量化和积分制度,对主题教育开展期间报送信息及时、质量高、有特色、亮点的,将作为特色亮点纳入年终基层党建工作考核体系。
4.做好融合宣传。学校主题教育办公室要注重协调党委宣传部、精神文明创建办公室等机构和部门齐力做好主题教育的宣传引导工作,将学校主题教育期间开展的亮点作法和特色经验通过校内外各种媒体进行广泛宣传,为主题教育的开展营造浓厚的积极氛围,提升学校的社会知名度和影响力。
2019年10月11日